中学英語で「be動詞」の次に登場するのが「一般動詞」です。
am・is・areは覚えたけど、その先でつまずいたという人はとても多い。
「play は動詞なのに、なぜ am を使わないの?」
「be動詞と一般動詞って、どう使い分けるの?」
この記事では、一般動詞とは何かをbe動詞との違いを軸にやさしく解説します。
一般動詞とは?「動き・行動」を表す言葉
中学校の英語では、文部科学省の学習指導要領でも
「基本的な文構造の理解」が重視されています。
参考:文部科学省 学習指導要領
一般動詞をひと言で言うと、これです。
この2つの対比が、英語を理解するうえでの一番の出発点です。
まずここだけ押さえれば、あとはずっとラクになります。
be動詞との違いを例文で比べてみよう
同じ「I(私)」を使った文で比較してみましょう。
(状態を表す)
(行動を表す)
「I am happy.」は「私 = 幸せ」というイコールの関係です。
「I play soccer.」は「サッカーをする」という動きを表しています。
「=ならbe動詞」「動きなら一般動詞」——これがすべての基本です。
一般動詞の基本ルール:主語 + 動詞
一般動詞の文は、とてもシンプルな形をしています。
「She plays」のように、he・she・it のときは動詞の末尾に s がつくことがあります(三単現のs)。最初は「そういうルールがある」くらいで十分です。
よくある間違い:be動詞と一般動詞を混ぜてはいけない
一般動詞でもっとも多い間違いが、be動詞と一緒に使ってしまうことです。
「play」は一般動詞なので、am・is・are は不要です。be動詞と一般動詞は同時に使いません。
「She」のときも同じです。is は不要。一般動詞だけで文になります。
覚え方はシンプルです。
「動きを表すならbe動詞はいらない」——これだけ。
よく使う一般動詞の例
中学英語でよく登場する一般動詞を見てみましょう。
すべて「何かをする」という動きを表しています。
どれも「〜する」という行動です。こういった言葉が一般動詞です。
ミニ問題にチャレンジ
理解できたか確認しましょう。
( )に入る言葉を考えてから、答えを見てください。
be動詞と一般動詞、どちらを使うか迷ったら
迷ったときの判断はシンプルです。
「〇〇は△△です」と言いたい → be動詞(イコール)
「〇〇は△△する」と言いたい → 一般動詞(動き)
「彼女は先生です」→ She is a teacher.(イコールなのでbe動詞)
「彼女は英語を教える」→ She teaches English.(動きなので一般動詞)
日本語で「です・だ」で終わるならbe動詞、「〜する」で終わるなら一般動詞、と考えると判断しやすくなります。
定着させるには書くことが一番
「わかった」だけでは実際には使えません。
大事なのは、自分で文を作って書いてみることです。
今日から1文だけでいい。
「I like coffee.」でも「She plays tennis.」でも、書くたびに少しずつ身についていきます。
be動詞か一般動詞か、自分で判断する練習を繰り返すことが英語力の土台になります。
こうした問題を繰り返すことで定着します
英語は「わかる」から「使える」になるまで、くり返しが大事です。
英語学習アプリ SpellKing Jr. では、英単語のスペル練習をゲーム感覚で続けられます。
中学英語の基礎を固めたい方にぴったりです。
ここまで学んだ内容を、実際に「書いて」確認してみましょう。
ここまで理解できても、実際に「書けるか」は別問題です。
選択式ではなく、スペルで解くことで英語は定着します。
まとめ:be動詞と一般動詞の違い
今回の内容を整理します。
この記事のまとめ
- 一般動詞とは「動き・行動」を表す言葉(play・like・eat など)
- be動詞は「=(イコール)」、一般動詞は「動き」——この対比が基本
- be動詞と一般動詞は同時に使わない
- 「〜です」ならbe動詞、「〜する」なら一般動詞と判断する
- 書いて練習することで自然と使い分けられるようになる
be動詞と一般動詞、この2つが区別できれば中学英語の基礎はかなり固まります。
「イコールか、動きか」——この判断軸を頭に入れて、ぜひ1文書いてみてください。